1.教过一个四年级的女生，语数英，原本数学考四十多，辅导后可以考到六十以上。原本英语单词背不下来，辅导后懂得了如何有效地背诵单词。

2.带过一个六年级的女生，主要辅导作业，数学较薄弱，给她养成的良好的做题习惯，培养数学的做题思维。

教学方法：试课之后根据目前的学习情况，制定一个学习计划，然后每节课后有一个反馈，来记录当天的学习情况。每次上课，首先作业是最基本的，要帮孩子进行辅导。第二，每天在学校的学习和作业巩固过程中所暴露出的薄弱环节，也需要针对性补习，还有重要的就是从整个家教辅导过程中来纠正孩子不好的学习习惯。