一、授课经历： 多年来一直在几家校外培训机构兼职初中化学教育培训工作  1.2014年3月至今 朗文教育 初中化学老师 工作职责：负责初中化学课程的教学工作，同时参与课程优化设计； 2.2016年10月-2018年10月 顺天辅学 初中化学老师 工作职责：对于初中化学侧重点和题型预测非常准确，有自编的一套完整教程； 3.2018年2月至今 博文教育 初中化学老师 工作职责：从事初中化学教学工作，对考点把握透彻。 二、自我评价  ①授课形式：基础知识的讲解，打好基础;典型例题的讲解，打开解题思路;中考真题以及典型题型训练 ②授课方法：1、讲课通俗易懂，易于学生接受；2、对重点、难点以及考点把握准确，从教多年经验丰富，把握中考方向；3、本人授课知识系统性强，解题思路灵活，便于学生在较短时间内获得学习的方法；4、善于总结题型，对典型题，分析到位，总结方法，注意培养孩子化学思维；5、有很强责任心，无愧于家长的信任和学生的期待,在最短时间内提高学生的学习成绩，提升解题能力。 ③授课特点：善于将复杂生硬的化学知识简单化，能根据每个学生的特点制定相应的学习计划。 三、成功案例 1.陈同学：刚接触时30分，很怕化学，感觉化学很枯燥乏味。经过一段时间的培养，对化学的兴趣有了明显改善，加上我个人的精心指导，成绩也有大幅提升。 2.金同学：刚带这位同学时，分数在50-60分左右。熟悉学生的实际情况之后，根据情况制定科学的学习计划后，结合实际生活讲解生硬的知识点。学生很容易接受，所以成绩显著提高。基本稳定在85上下，最终中考成绩97分。 3.黄同学：从一模考前开始带她，缺点：眼高手低，经常容易犯错，为了帮她养成良好的习惯，我把她每次考试的失误率做成表格，每天都有十五分钟限时训练，有严格的奖罚制度，二模后成绩就非常稳定。